Plan de travail du Lundi 06 Avril 2020

Plan de travail du Lundi 06 Avril 2020

Bonjour Petits Sorciers ! C’est parti pour la dernière semaine avant les vacances, bon courage !

Corrections ici !

En cliquant sur chaque bannière, tu arrives directement sur la page correspondante. Exemple : Si tu veux accéder aux leçons de Sciences, clique sur la bannière « 5. Sciences »

Clique sur l’image pour accéder aux dictées et aux corrections (tout en bas dans « outils »)

CM1- CM2 – Consigne : écoute la dictée du jour et écris-la dans ton cahier du jour ou sur ton ordinateur. Écoute la plusieurs fois, fais pause quand c’est nécessaire. Prends ensuite quelques minutes pour te relire soigneusement et te corriger en utilisant la grille CHAMPIONS ci-dessous. Demande alors à tes parents de t’aider à te corriger à l’aide du fichier de correction sur la page des dictées ou corrige-toi seul. Donne nous ton total de mots justes du jour ! 15 minutes

Grille CHAMPIONS : Rappel
¤ Conjugaison : Trouve tous les verbes, leur sujet, vérifie leur accord
¤ Homophones : As-tu bien réfléchi au sens et fait les bons choix ?
¤ Accords : féminins, pluriels, participes passés…
¤ Majuscules
¤ Ponctuation
¤ Illisible : Peut-on relire ton texte ?
¤ Orthographe : écriture correcte des mots connus ou appris
¤ Néant : Tous les mots sont ils bien présents ?
¤ Son : le mot lu à haute voix fait il le son entendu dans la dictée ?

a) Écris « Le compte est bon » sur ton cahier et résous-le.

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solution

2×4=8

8×100=800

3×5=15

15-1=14

800+14=814

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b) Réponds aux questions des « petits devins » sur ton cahier du jour en faisant des phrases.

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réponses

Petits devins 17 :

La scène se passe dans un hôpital

Crédule, c’est une personne qui croit facilement ce qu’on lui dit

Papy et mamie seront dans le train

Petits devins 18 :

Cette scène se passe dans un musée

Nyctalope : qui peut voir dans l’obscurité et dans la nuit

L’élève est une fille

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N’hésite pas à cliquer sur la bannière au-dessus pour accéder aux vidéos et à la leçon

Consignes CM1 : Les triangles (séance 3)

Entrainement 1 => Ouvre le fichier ci-dessous et reproduis les triangles sur une feuille blanche. Tu n’es pas obligé d’imprimer le fichier, écris juste la consigne sur ta feuille. Un petit rappel est sur la droite du fichier mais tu peux aussi t’aider de ta leçon et des vidéos. Bon courage !

Entrainement 2 => Clique sur l’image ci-dessous et réalise ces constructions sur ton cahier du jour

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Consignes CM2 : Les triangles (séance 3)

Entrainement => Fichier « Maths tout terrain » p136 et 137 : triangles (2)

Consignes : Lis soigneusement le « je comprends » et effectue les exercices des 2 pages (la disposition des exercices est un peu différente, mais les exercices sont les mêmes).
Astuce >> Effectue les exercices directement sur le fichier. Si tu ne l’as pas avec toi, clique sur l’image pour récupérer la double page.

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Carte mentale pour t’aider (à coller dans ton cahier de leçon, partie Orthographe)

Entrainement => Tu peux choisir le parcours 2 ou le parcours 3 en fonction de ton niveau. Si tu veux, tu peux faire les deux parcours (évaluation prévue à la rentrée !)

Un objet des matériaux (4/5)

Consignes : Regarde cette vidéo.

Un objet, des matériaux

Consigne : Dans ton cahier de sciences (côté Justine), reproduis ce tableau. Trouve 3 types de gants différents et donne leur fonction d’usage, leurs propriétés et leurs matériaux. Tu as un exemple pour t’aider. Si tu n’es pas inspiré, tu peux utiliser l’annexe en PDF ci-dessous en le téléchargeant (il y a pleins d’exemples).

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Leçon : Imprime ce petit texte à trous et complète-le. Puis colle-le à la suite de la fonction d’usage et la fonction d’estime (tu peux aussi le recopier dans ton cahier de Sciences).

Consigne : Lis Acte III scène 1, 2 et 3 et réponds aux questions dans ton cahier de littérature. Tu trouveras les textes et les questionnaires en cliquant sur la photo ci-dessous

Clique sur la photo pour trouver les fichiers de l’acte III scène 1, 2, 3

Si tu veux lire l’album en entier (avec les images) clique ici !

Aujourd’hui, je te propose un défi sportif. Clique sur l’image pour y accéder !

Clique sur l’image !

Et voilà ! A demain pour une nouvelle journée !

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